如何训练大脑提高记忆力(八)
佛山家教第一网的老师按照课程的安排每天给广大师生讲解一下大脑记忆能力的构成，以便大家明白大脑的运作，掌握大脑最佳记忆时间，以提高学习效果。
第六讲 呼吸放松：卡片训练：想象训练： 超级脑力游戏：浮想联翩
1、复习《清朝十二帝》
2、奇特心像联想基本训练:
3、联想训练 心象虽然有利于储存入大脑，但如果不通过联想，则如同一盘散沙，不能在我们需要的时侯顺利的提取出来。 所以请同学们记住：记忆即联想。 我们把事物之间的关系归纳为三种：相似、相反、相关。事物之间的关系不同，联想方法也不同。 相似：外形：白雪——豆腐，外形都是白的 实质：钢铁——石头，实质都是硬的。 再举一些例子： 白酒：泉水，外形相似。 黄金：铜，外形相似。 脸盆：帽子，外形相似。 乌龟：缩脖子的人，实质相似。 针尖：麦芒，外形相似。 狼：恶霸，实质相似。 相反：外形：武大郎——鲜花，一丑一美。 实质：钢铁——豆腐，一软一硬。 再举几个例子： 老太婆：花衣——（外形相反） 骏马——蜗牛（一快一慢）。 黄河——长江（一浊一清）。 相似、相反之外，都属于相关。请大家注意，相似、相反、相关的区别，有时很难把握，有时，两者的外形和实质都相似或相反；有时有是外形相似，实质相反，或外形相反，实质相似，这时，可根据是偏重于相似还是相反来衡量。 训练题：确定下列各组词语的关系 铁钉——铅笔 茶杯——饭碗 木棍——毛笔 预制板——门板 老人——少女 子弹——粉笔 臭气——鲜花 男人——口红
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